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大班美术《小房子》活动反思

大班美术《小房子》活动反思

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  美术《小房子》活动反思

  今天我给孩子们上了一节美术折纸活动:小房子,这是一节既需要折纸又需要粘贴的活动课,对于孩子们来说可能有点难度,特别是对于动手能力差的孩子们来说那更是不可能完成的事情了,于是为了能保证这节课的成功,保证能吸引孩子们制作兴趣,于是课前我做了充分的准备:

  我先拿来了各种颜色的蜡光纸,然后把它撕成大正方形和小正方形,以便孩子们在操作时自由选择房子和小树小花的大小,再准备好双面胶、白纸等孩子们需要的材料,然后自己制作一副范例画供孩子们欣赏制作。一切准备充分,接下来是给孩子们准备上课,看看自己的备课,想一想怎样才能让孩子们感兴趣,怎样才能让更多的孩子顺利地完成本次活动目标,做到心中有数。在本节活动课中我首先出示漂亮的范例画引起孩子们的制作兴趣,然后一步一步教孩子们折叠的过程,特别是小房子,重点教孩子们房子的折法,(小花和小树上学期大部分孩子都已经会了),然后我再教他们怎样粘贴到白纸上,怎样用双面胶,还要不时的提醒孩子垃圾要及时的放到垃圾筐里。

  本节课孩子们的兴趣很浓,都能积极的去制作粘贴,特别是宋金秋、景树康、耿金琪、宋坤鑫的几个小朋友粘贴的作品既干净又漂亮,还有几个动手能力差的孩子如孙逸轩、刘雨梦、赵延泽等不敢大胆的制作,总在老师的后面说:“老师,我不会,你帮帮我吧”,像这样的孩子我就鼓励他自己动手大胆制作,最后他们终于有了自己的作品,虽然不是很美观,但是他们已经迈出了成功的第一步,我觉得本节课很成功,孩子们非常喜欢。

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