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幼儿园大班教师教育随笔《理解童心》

幼儿园大班教师教育随笔《理解童心》

  下午,到了孩子们自由活动的时间了。他们两人一伙五人一群,拿着自己喜爱的玩具,高高兴兴地玩了起来。

  我正和几个孩子讨论怎样仍飞镖,李群抱着球来到我的面前,拍了起来。“李群,这儿人多,到别处去玩好吗?”我随口对他说,李群看了我一眼走开了。可是不一会儿,她又来到我面前,拍起球来。她一边拍一边不时地用眼睛瞅我。暮然间我明白了:原来李群这是在拍球给我看,让我知道她拍得好,我马上用惊叹的语气对她说:“李群,你真棒,球拍的又快又好。走,咱们到那边的空地上去拍好吗?”听了我的话,李群高兴地点头,然后像只快乐的蝴蝶,飞快地向空地那边跑去……

  孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇、感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子心中那一片五彩斑斓的世界。

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