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大班教育随笔记录《明星书包》

大班教育随笔记录《明星书包》

  大班的孩子马上就要面临上小学的问题了,我们不仅要培养孩子的生活自立能力,更重要的是要培养他们树立良好的学习习惯,所以我们开展了“明星书包”活动。首先我们充分发挥孩子的自主性展开激烈的讨论。知道整理好书包会给我们带来的便利:整齐、美观、课堂上节省时间。那么平时我们怎么做能有效的节省时间呢?经过讨论孩子总结出:要对图书、绘画本、文具等进行分类摆放。接下来就要动手操作了。我们以竞赛的形式进行,看谁整理的快又合理。并评选出明星书包,在全班展出,并结合本月的教学活动,请家长参观。让家长知道我们不但重视孩子的生活、学习,更注重能力的培养。

  另外我们还要求孩子每次学习前、后一定要把手洗干净,看过的书要把书角展平,合上后放回原处,做到爱惜图书,作业本。文具不浪费,用后收进文具盒,不是自己的交给老师。经过多次竞赛让孩子们把这些好习惯内化成自觉的行为,并且“明星书包”竞赛会在孩子们不经意的时候进行,对一如既往表现好的孩子进行精神和物质相结合的鼓励方式,督促孩子们在每次评选中都能取得好成绩。

  “生活即是教育”,教育应该从孩子生活、学习的点点滴滴做起,使他们从小关注细节,养成良好的习惯,把一些看似平常的事情做到最好,相信这样的教育一定会使孩子们的幼儿时期有所收获的。

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