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大班教师教育随笔《你“信口开河”过吗》

大班教师教育随笔《你“信口开河”过吗》

  大人跟孩子讲话,一定要谨慎,切不可信口开河。因为孩子特别是处于小学年龄段的儿童,思维尚处于不成熟阶段,对很多事情似懂非懂,大人讲话稍不注意,就可能引起孩子的误解。有时在大人看来只是一句玩笑,或不经意的话语,孩子却会当真.在他幼小的心灵上布下阴影,甚至影响到他健康成长。

  有一天,早上刚进幼儿园,豆豆交来一幅画。那幅画的右侧写了一行字引起了我的注意:“请保存好孩子的每一幅画,也许豆豆的画在班上是最差的,但孩子稚嫩的画在母亲心中是永远的骄傲。”我一看楞住了。上学时,老师一再强调不要当着孩子的面处理孩子的作品以免给孩子带来伤害。我一直遵守着。经过回忆,我想起来了。昨天下午上绘画课,豆豆画了一幅画交过来。孩子用稚嫩的画笔在纸上画出了青青的草,红红的花,还在中间画了一只可爱的小胖猪。涂色时因为自己不小心将画纸进行“五马分尸”。我一看画没法保存,对他说:“看把纸弄的,扔了吧”。为此我赶紧打电话向他的母亲道歉,并向她解释了事件的过程、原因。

  我想,像这样的教训,恐怕很多人都遇到过吧!其实这一点都不奇怪。孩子年龄小,他对大人的话只能凭直觉简单识别,不可能深入的思考,做出理性的判断。在这种情况下,大人说话如果不加注意信口开河,不知不觉就容易对孩子造成伤害。

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