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幼儿园教育随笔托班《老师打我》

幼儿园教育随笔托班《老师打我》

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  我们班有个聪明听话的乖宝宝叫豪豪,他非常招人喜欢。由于他比我们托班的其他小朋友大两三个月,所以,他的“本领”相对来说比其他小朋友多得多。例如:能和老师聊天,会聊的五花八门,好玩极了。能自己玩自制玩具,自己钻研各种玩具的玩法。也能和别的小朋友抢自己喜欢的玩具或者其他东西。但是,有一样本领我没发现,那就是说谎。

  豪豪是坐校车来学校的。周一早上,所有小朋友都到了,就是没见好好的踪影。我跑去问跟着老师,才得知原因。跟车老师说“豪豪早上一靠近车就哭,哭得很厉害,她妈妈问他原因,他说老师打他了,不想上幼儿园了,所以 她妈妈就把它抱回家了”。听到这个原因后真的是让我百口莫辩,犹如晴天霹雳,我不知如何解释。我只好回教室了,后来,我还是给豪豪妈妈打去了电话。我想把这个天大的误会解开,我首先问了好好在家的情况,她妈妈说他平时很娇惯,想法很多,理由很多,不想干的事会有很多种理由。我又慢慢解释了打人事件,她妈妈笑着回答“我自己的孩子,我清楚,昨天他姥姥来我们家了,豪豪估计是想和姥姥在家玩,不想上学,才说的理由”。她妈妈多次说道“没事,没事,我们的孩子,我了解他,你放心吧老师,下午他姥姥回老家了,我就送她去学校”。这下子我心里轻松了好多,而且,下午豪豪妈妈果然把豪豪送回了学校,他不仅没哭还高兴地和妈妈说了再见。

  最后,我终于理解了孩子“善意的谎言”,其实童言无忌,说过的话都是心里最善良的话罢了,我们应该鼓励孩子说实话但又不要扼杀了他们的天真无邪。

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