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幼儿大班教育随笔:特殊的镜子

幼儿大班教育随笔:特殊的镜子

  每次上音乐课,都是侧身对着孩子们,不能面对面看着孩子们。这时调皮的孩子会趁机捣乱:有的抢椅子,做小动作;还有的偷偷地说话……他们这些举动都映进了钢琴的面板上,就像一面镜子,我看得一清二楚。

  怎样有效地维持活动纪律呢?我灵机一动,想到了童话故事《白雪公主》里,皇后有一面镜子,小朋友们都非常熟悉这个故事。我就套用了皇后的口头禅,说:“魔镜,魔镜,你告诉我,谁最不听老师的话?”孩子们立刻注意过来,一个劲儿地问魔镜在哪里。我告诉他们,老师的钢琴就是一面魔镜,它可以告诉我小朋友们在干什么——轩轩在干什么,涛涛在干什么等等……

  孩子们觉得神奇极了,纷纷坐好。有时还从不同角度发问:“魔镜,魔镜,你告诉我,谁最能干?”“魔镜,魔镜,你告诉我,谁的小手最灵巧?……

  每次对着“魔镜子”唱歌或发问,孩子们总是能立刻保持安静,这真是一面特殊的“镜子”——魔镜哦!

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