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大班教师教育随笔《不经意的动作影响了孩子》

大班教师教育随笔《不经意的动作影响了孩子》

  在孩子的眼睛里,常常会写满对老师的崇拜,他们对老师是那么的尊敬和信赖,老师说什么,他们就信什么。老师做什么,就觉得什么最好? 有天我带配班,中午起床后的时候孩子们在自由活动,我在一旁观察着孩子们,我不经意的喜欢翘了个二郎腿,坐在孩子们的中间。 直到下午,我们要上课了,孩子们像往常一样,坐到了小椅子上。我习惯性的检查了孩子的衣裤鞋袜与坐姿。突然发现好几个小朋友全翘着个二郎腿,那是我很气,我让孜纯小朋友坐好,可她说,老师你不是也这样坐的么?这个孩子平时表达能力很强,是班里很听话能干的孩子。那时,我惊呆了,我脸红了,惭愧的无地自容。我意识到了我的行为是多么的不该,虽然是一个不经意的动作,孩子们却已经看在了眼里。记在心里,学了我的动作。当时我一句话也说不出来,后来我向孩子们道歉了,和孩子们像朋友一样聊了会天。在聊天中,告诉孩子们这样坐不好看,也不端正。老师和你们一起改过来,做个好看端正的姿势好吗?我用商量的语气和孩子们讲话……孩子们接受了。 虽然事情已经过了,但让我感触很深……我很自责,我是老师,我要为孩子们做榜样。以后不会再范类似的错误了。老师们记住了,要重视自己平时的言行举止,因为你的一个不经意的动作就会影响孩子。

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