位置:屈老师范文网 > 教育随笔 > 大班教育随笔

大班幼儿教育随笔《抓住机遇适时教育》

大班幼儿教育随笔《抓住机遇适时教育》

  2011年10月18日,这天的最高气温仅有20度,中午吃完饭,我见太阳出来了,便带着孩子们外出散步消食。 秋天的太阳不温不火,微风徐徐,这秋高气爽的天,我和孩子们的心情也好起来,我领着他们观察落在地上的落叶。快回班时,我发现队伍里少了几个孩子,放眼望去,几个男孩手脚很快地爬到了不远处的网球网上,他们兴致正浓,没有发现我们班的队伍已经走远了。 我想了想,不急着制止,而是看着他们不说话,有几个女孩子很懂事,见老师没了笑容,便跑到仍挂在网上的两个男生那里,拍拍他们,悄悄地说:“快下来,徐老师生气啦!”于是,其中一个男孩子见情形不对,赶紧下来,非常难堪地回到了队伍中,而另一个男孩却大声哭了起来,我将队伍带到网球网下,来到这个男生面前,用手托住他的小屁股,他边哭边说:“老师,我不敢下来。”我笑了笑,问他:“以后还做这么危险的事吗?”他赶紧摇摇头,我接着说:“如果今天老师不在,那你就得一直这么费劲地待在这网上了,那可是件又辛苦又可怕地事。”他认真地点点头。 我将他抱下来,拍拍他的头,请他归队,他跑到队伍里,回班的途中不断回头胆怯后怕地看着那高大的网球场铁网。 在遇到类似问题时,只要在老师的视线管辖内,教师或许可以不要立即阻止或大声呵斥,反而可以静观其变,让孩子自己遇到问题并且意识到问题的严重性,这加深了犯错孩子的记忆,知道教训,印象还特别深刻。当然,这要在保证幼儿身心安全的前提下。

阅读全部

上一篇大班教育随笔《爱可以简简单单,但不能随随便便》

下一篇大班教育随笔记录《如何让孩子听话懂事》

为你推荐
更多大班教育随笔