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大班下学期教育随笔《特殊的礼物》

大班下学期教育随笔《特殊的礼物》

  圣诞节那天,孩子们高高兴兴的来到了幼儿园, “老师早上好!”“小朋友早上好!”“老师,给您礼物!”“谢谢你,涵涵!”我连忙一看,是三张小画,分别画着一个太阳一个月亮和一颗星星。 看着这特殊的礼物,我不由想起涵涵小朋友本学期刚入园时的情景。他白白的小脸,整天噘着小嘴,还经常带药,是个弱不禁风的小男孩。我用手轻轻抚摸小脑袋,夸奖他们来得早,和他们一起与家人说再见,接着高高兴兴地把他们领到活动区域,在老师的带领下愉快地活动。我们经常给孩子们讲讲高兴的事,捕捉闪光点及时表扬,使他们在愉悦的情绪中吃饭,增进了食欲。孩子们活动时,从孩子们的兴趣出发,多用游戏,让他们愉快地活动。四是做好及时评价和一日活动总结,赞扬在一日活动中表现好的,给他们贴上“开心苹果”、“笑脸娃娃”、“小红花”、“小星星”,看着这些奖品,孩子们开心极了。涵涵小朋友也和其它小朋友一样,再也不当“哭脸娃娃”了,每天都是快快乐乐的,饭量也增加了,也很少感冒了,离园时还高兴地和老师说再见呢! 这不,今天还给我们带来了特殊的礼物呢!他妈妈告诉我,涵涵昨晚在家硬拉着我给您们三位老师每人画一个画,作为礼物送给您们。我说:“真是太感谢孩子了!”是啊,礼物虽小但情意浓啊!我们不正要用像太阳、月亮和星星一样的光去温暖每一个孩子的心灵吗?

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