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幼儿园大班教师教育随笔《视而不“捡”的衣服》

幼儿园大班教师教育随笔《视而不“捡”的衣服》

  又到离园时间了,孩子们来到衣橱边,有秩序地拿自己的衣服。我正在帮助孩子们穿衣服,一回头,发现地上有一件蓝衣服。我感到纳闷,“谁的衣服?”我走过去捡起来,“这是谁的衣服,怎么躺在地上了呢?”孩子们纷纷说:“不是我的。”  “这不是我的。”  “老师,不知道是谁的。”  “也不是我的。”  “老师,凯凯刚才还踩了一脚呢!”这时,一鸣跑到我跟前说:“老师,衣服是小文的,他今天没来。”听了孩子们七嘴八舌的话,我的心情很复杂,“为什么我们的孩子对地上的衣服置之不理?这种视而不“捡”的冷漠态度说明了一个什么问题呢?现在的孩子需要什么样的教育呢?”  于是,我反问孩子们:“小朋友,如果这件衣服是你的,你看到它躺在了地上并且还让别人踩上一脚,你的心情是怎样的呢?”“不高兴!”“很生气!”“心里很伤心。”孩子们纷纷说。  进而,我又说:“今天小文没来,他的衣服掉在地上了,没有人捡起来,衣服会很伤心的。小文知道了,也会很伤心的,对吗?小朋友们,我们该怎么做呢?”“老师,把衣服捡起来。”“老师,帮小文捡衣服,小文会很高兴的。”看到孩子们现在的表现,我的心里很欣慰。

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