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中班教育随笔大全《小小的观察,大大的作用》

中班教育随笔大全《小小的观察,大大的作用》

  我时常给孩子们留些“小小的作业”,经过实践、效果极好。

  所谓的作业不是让孩子去动手写动手画,而是让他们观察事物和大小的活动,第二天回学校告诉老师自己的所见所闻。

  今周一,我给孩子们布置了一个“晚上”的作业,让他们自己观察,“晚上是什么样子的”第二天,孩子们发言了,有的说:“晚上,天上会有许多小星星,还有月亮,有的说,月亮很好看、很像小船......

  孩子们都争先恐后的要求讲述,兴致非常高。这样,既增强了孩子们的观察能力,对孩子们的的语言表达能力有了一定的强化作用。

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