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大班老师教育随笔《让孩子快乐自信地成长》

大班老师教育随笔《让孩子快乐自信地成长》

  幼儿早上来园时,我们都跟平常一样在门口迎接小朋友,每个小朋友一进教室都会很响亮的与我们打招呼。看看时间差不多快要八点半了,怎么我们班的胡婧书还没来呢,因为她一向都会是第一个来园的,所以会特别的注意。过了一会儿,婧书跟着她的阿姨慢慢的走来,“咦,婧书怎么小眼睛红红的啊?发生什么事了吗?”经过她阿姨的简述后得知,她不想上幼儿园呢,懒在床上耍赖。原因是昨天我们在户外活动的时候,对小朋友做了拍球的训练,胡婧书小朋友她不会拍,所以今天就不想来园。当时婧书拍了两下,球跑了,她马上气得不拍了。杨光宇帮她把球捡过来,她还是不拍,我们当时劝她也不行。阿姨说:“婧书时常这样,稍微有点不顺心就气馁,不愿意把事情坚持到底。”就像前几天的剪纸工一样,还没开始剪呢,她还在吃饭就听到了她的哭声,“老师,我不会。。。。。。” (其实她做的纸工都有进步的。)自从那次后,每天早上来园都会问我们老师今天要做纸工吗?

  其实像胡婧书小朋友我们都很耐心的交谈,小朋友呢,来幼儿园就是要学习新的本领,学习我们不会的本领都给学会咯,如果你一直不来幼儿园学习本领就不会进步,小手和你的小脑袋也不能干啦,也就不会变聪明了,长大了以后什么事情都不会做,你这样愿意吗?她就会一直摇摇头,说不要!

  我觉得不管是大人,还是孩子,都会遭遇预期或不期的困境,于是这些大大小小的困难就像田径赛场上的跨栏,越过了一个个障碍物,人的才能救一步步提升;被障碍物绊倒就不愿站起来,生命潜能被泄气,阻碍了生命茁壮成长。希望我们班的小朋友都能自信乐观的成长。

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