大班幼儿教师教育随笔《孩子王也有了不一样的待遇》

　　每个班里总有几个“孩子王”，他们在伙伴群体中起着很大的影响作用。沫沫和盈盈就是我班的“孩子王”，虽然是女孩子，但男孩子们也都很拥护他们，特别是盈盈小朋友，她是一个能说会到，而且比较强势的孩子，但有时候这样的“孩子王”也会受到排挤。

　　一天，区域活动，盈盈他们组的孩子轮到运动区。大家自顾自玩了一会儿后，思怡就想和其他几个小朋友一起合作玩。由于盈盈是小组长而且还经常做小老师，平时管小朋友特别严，也很凶，那天竟然没有一个孩子愿意和她一起玩。她虽然恳求了其他小朋友，但他们就是一个都不愿意理她，我发现她红了眼睛，眼泪也快掉出来了。当她发现我在看她时，就再也忍不住了，拉大嗓门哭着向我告状：“老师，他们都不和我玩。”正在玩的几个孩子看她向我告状，都呆呆的看着我，那副可爱的样子差点使我笑出来，几个孩子看到我脸上的表情后放松了许多，思怡又拉着小朋友一起开心的玩了起来。盈盈看到这一幕哭的就更大声了，我伏下身子问她：“你知道他们为什么不和你玩吗?”她摇摇头，像是又想到了什么，马上对我说：“是思怡，她让大家不要和我玩的，她总是这样。”我拉着盈盈的手来到他们的面前，问：“你们为什么不给盈盈玩?”思怡马上大声的说：“她一直凶我们。我们和她玩，不听她的，她又要凶了。”其他孩子也连连点头说：“是的，刚才她就抢了我的皮球。”“骗人，是你自己给我玩的。”盈盈反驳到。“你总是那么凶。”嘉豪说道。果然和我猜想的一样。虽然后来我鼓励他们和她一起玩，但他们还是不太愿意的样子。最后她还是一个人默默地玩到活动结束。

　　吃了这次“苦头”后，以后的几天，我发现她对小朋友客气多了，有时讨好的还有点过分，和她对立的思怡也改变了自己的看法，愿意和她一起玩了。当然，这样的情形持续的并不长，渐渐地，盈盈又开始显露出了自己真实的一面，真是“江山易改本性难移”。