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大班下学期教育随笔《培养幼儿的普通话习惯》

大班下学期教育随笔《培养幼儿的普通话习惯》

  在农村幼儿园,平时家长都不用普通话,孩子耳濡目染,进入幼儿园也不讲普通话。怎么办呢?我想了这几个办法,试用了十几年,效果还不错。孩子们都能用普通话讲话。一是教师带头讲普通话,我认真学习,考取了普通话证书,坚持让普通话成为教学语言和校园语言;二是对幼儿提出直接要求,并且及时鼓励,表扬讲普通话的幼儿。这样,每一届幼儿,经过三年的学习,都能熟练使用普通话。

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