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大班老师教育随笔《音乐教学,带给大家快乐》

大班老师教育随笔《音乐教学,带给大家快乐》

  周六上午,我们幼儿园的老师,一起听了一个音乐教学活动,分别有两堂音乐课,第一个是《库企企》,第二个是《小燕子》,两位老师精彩的教学,至今使我印象深刻。 特别使我记忆犹新的是《库企企》的教学,该乐曲旋律轻快活泼,带有热情奔放的色彩,符合中班幼儿的年龄特点。活动通过欣赏,感受乐曲的情绪,提高音乐的感受力和表现力。这个音乐活动很有趣,在教学中是借助图谱来体会结构,在故事《小小王国》中,有一个咒语,让幼儿用不同动作来表现,如拍手、跺脚、点头等,在熟悉音乐的基础上,离开图谱,让幼儿边欣赏音乐边做游戏,听到相关音乐做骑马过草原和爬山的动作,感受乐曲轻快活泼的色彩。在这个音乐活动欣赏中,使幼儿体会自由表达和想像的快乐中,利用图谱简单明了,既方便又通俗易懂,激发了幼儿参与的兴趣,虽然是一遍遍重复的动作,但孩子的兴致依然浓厚。教师引导幼儿激发想像,最后打开城堡门找到宝贝,在音乐伴随下,游戏得到了升华。

  要想有一堂成功的课,教学的设计很重要。同样是一堂音乐课,每位老师上的效果都会不一样。最大的功劳还是教师,只有在教师的带领下,幼儿才会达到上课最佳效果。

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