现在天气热了,为了锻炼孩子的自理能力,我们平时用来放馒头的餐盘我就让孩子们自己去洗,孩子们对与这件“新鲜事”也都乐此不疲。但是就在前两天,园里为了让孩子洗手时洗得更干净,在水龙头的两边放了肥皂。中午我照常找了两位小朋友去洗餐盘,没一会,一位小朋友跑来说:“老师,她们都在用肥皂洗盘子呢“。我一听马上就跑了过去,很生气的就问:”你们怎么能用肥皂去洗盘子呢,不知道肥皂只是用来洗手的吗,不用你们洗了,快回去吧“!亚茹和嘉怡都低着头默默的走了。我便把盘子重新用清水洗了很多遍,又用开水烫。我边做边想,孩子们为什么会想到用肥皂去洗盘子呢?或许她们只是想把盘子洗的更干净呢。想到这里我突然意识到或许我真的是错怪了她们。我回去就把他们两个叫到跟前问:“你们为什么要用肥皂洗盘子呢?”她们小声的说:“肥皂可以把手洗干净,不就可以把盘子洗的更干净了!”我听到这里真的不知道要说什么了,只是把她们搂在怀里说:“对不起,对不起,是老师错怪了你们”。她们却仰着天真的小脸对我说:“没关系的,老师”。
这件事让我想了很多,孩子的想法是很天真很简单的,有时我们真的要站在孩子的角度去想问题,事情发生了多问一下原因,不要那么武断的判断孩子的对与错,给他一个辩解的机会,或许就会有意想不到的答案呢!
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