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大班教育随笔《爱告状的小朋友》

大班教育随笔《爱告状的小朋友》

  最近,其他班的老师都向我反映:你们班的张浩楠同学老是来办公室告状。例如:哪个小朋友不小心碰到他了,谁又拿他的水瓶了,谁又不给他用彩笔了······起初我也发现他是班里最能告状的小朋友,并没在意,觉得小朋友这么小,告状很正常。这次,老师们又向我反映张浩楠。回到班里,我就叫过张浩楠跟他谈了一会。我说:“张浩楠,你怎么整天去告状呢,其他小朋友也没有跟你似的,动不动就去告状。”“他们老是欺负我,随便拿我东西。”张浩楠低着头说。“那你欺负其他小朋友了吗?随便拿其他小朋友的东西了吗?”我反问道。“是他们先拿我的,我就去拿他们的。”理直气壮的跟我说到。“那你应该跟小朋友说:老师教导我们不能随笔拿同学的东西,用的时候要跟同学说好,才可以拿去用呀!”“老师,我下次就跟他们说,不要随便拿同学的东西。”张浩楠小心翼翼的说到。最后我在班里说:“张浩楠是个好孩子,老师很喜欢你,同时,也非常喜欢在座的每一位小朋友,同学之间要互相帮助,一块玩耍。”“知道了,老师!”他们异口同声的回答到。

  通过张浩楠小朋友这个事件,我认识到,老师要时刻观察同学们的异常举动,及时调解,这样不仅帮小朋友解决了问题,同时也给我们提了个醒,要养成细心观察的习惯,及时调整小朋友们的不良心态,营造良好的学习氛围。

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