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大班幼儿教师教育随笔《适度的对待孩子》

大班幼儿教师教育随笔《适度的对待孩子》

  亦菲两天没来幼儿园了,利用放学的时间我决定去家访。我一进亦菲的家门,就看到亦菲在玩玩具。抬了抬头小声地叫了声“老师”。妈妈也连忙停下了手中的活。向我诉说着“你看人家佳佳什么也学会了,可是他什么也不会,还整天要吃的喝的,”看亦菲好像在看电视,可听妈妈说了这些话竟哇的一声哭了。我赶忙抱起了亦菲,并快速的向妈妈使了个停止的眼色。等稳定了亦菲的情绪后,我问亦菲哭什么?亦菲说:“妈妈老说我笨,说我没佳佳好”。我让亦菲在屋里画画,便与妈妈交流了很多:“父母拿自己的孩子和别人的孩子做比较,表扬别人还要伤害着自己的孩子,慢慢的,他会变得退缩,甚至会对自己的能力也产生怀疑。”老师又肯定了亦菲的成绩。“亦菲表现不错,会画画,唱歌、跳舞都很棒的”。通过交流妈妈认识了一些错误的做法。我觉得作为家长对孩子不能要求太高,要适度。如果要求过高孩子通过努力也达不到,就会伤害孩子的自尊心。每个人都希望自己被肯定,孩子也一样,家长要多给孩子笑脸,要看到孩子的优点和成绩。我讲完后,妈妈收到了启发,面对亦菲表示了歉意。亦菲笑了,妈妈也笑了。

  作为父母和老师,要给予孩子更多的关怀和鼓励,要给予肯定,让孩子懂得每个人都有长处。要善于发现孩子身上的闪光点

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