大班老师教育随笔《“特别”的新喆》

　　新喆小朋友帅帅的，长着两只大大的眼睛，初次见他就被他吸引，然后发现他是一个特别的孩子，说他特别是因为他喜欢做不一样的事情。当小朋友们高高兴兴做操时，他会故意把手中的器械扔到地上，用脚踩踩;当小朋友们排着整齐的队伍上楼时，他不是推推嚷嚷，就是脱离队伍自成一队;当其他孩子安安静静画画时，他会把手中的画纸胡乱一折，在活动室里飞起纸飞机;当小朋友们安安静静享受美味的午餐时，他会用小勺子去敲打自己的餐盘，发出哐当咣当的声音。他的特别表现在一日生活中的各个方面，数不胜数，经常有小朋友告他的状。

　　今天户外活动我们班的游戏是：智勇闯关。小朋友们扮演喜羊羊和沸羊羊，找寻自己的好朋友，互相合作，打败敌人灰太狼。游戏开始孩子们被赋予角色都很高兴，积极参与游戏，在找寻好朋友这一环节，新喆走到文琪的身旁准备和文琪做好朋友，但文棋说：“我不要和你做好朋友，你总是抢我的玩具，让灰太狼把你吃掉吧。”接着又有几个孩子也都嚷嚷“我也不要和新喆做好朋友，他老是推我，”，“他不听老师的话，打小朋友，我也不和他做好朋友。”这时我看到了新喆尴尬、受伤的眼神，他显得是那样手足无措，搓着两只手，不知如何是好。我的心也煞那间一痛，虽然他是一个特别的孩子，平时表现的和别的小朋友不一样，但他也需要朋友，需要老师小朋友给予同样的关注，需要我们的爱。意识到以前的失误，我赶紧走到他身旁，拉起他的手，告诉他：“新喆，我们来做好朋友吧，我们一起来打败灰太狼。”我们一起闯过了关卡，打败了灰太狼，这时新喆的嘴角弯弯翘起。

　　都说爱是世界上最奇妙的东西，当你以爱为出发点，用真情、真心、真诚拉近同新喆的距离，滋润他的心田，你爱他，他能感受得到。把自己的温暖和情感倾注到他身上，爱护、尊重、宽容他，做他的好朋友和贴心人。当别的孩子都不想和他做朋友时，及时站出来，拉起他的手和他做好朋友，像对待别的孩子一样平等对待他，要学会欣赏他，尊重他的自尊，你会发先无穷的力量。另外，我们要认识允许幼儿之间存在的个体差异，允许其存在特殊性，转变我们的教育观念，实施有差异的教育。