大班教师教育随笔《慎用“幼儿管理幼儿”》

　　目前，有的教师在自己有事需暂时离开时，会有意无意地指派一名幼儿去管理其他幼儿。我认为，这种做法是有弊端的。

　　首先，这一做法会在无形中助长“小总管”，在同龄幼儿中盛气凌人的威风。其次，在幼儿中树立这样一个“小总管”，对于其他幼儿来说，他们的心理上会感到不平衡，致使他们不愿意或者不敢接近这位“小总管”。而“小总管”的心理上也同样会感到不平衡，会产生孤独感，继而为了发泄不满而对其他幼儿动手或动口。

　　事实上，由于幼儿年龄较小，缺乏判断是非的能力，也缺乏正确处理幼儿间矛盾的能力，因此，往往会造成幼儿间的一些不必要的纠纷。而且，教师随意离开幼儿，即使是短暂的一会儿，幼儿也随时会有发生意外的可能性。因此，我认为，教师们应慎用“幼儿管理幼儿”这一方法。