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幼儿园下学期教育笔记《创新的游戏 别样的精彩》

幼儿园下学期教育笔记《创新的游戏  别样的精彩》

  游戏是幼儿园活动的基本形式,在游戏中,幼儿获得了乐趣,丰富了经验,使童年生活更富有快乐的色彩。

  在我们幼儿园,许多传统游戏得到幼儿的喜爱。在户外活动时,老师常常组织幼儿玩一些传统游戏。在一次幼儿户外活动时,许多小朋友都要求玩“老狼老狼,几点了”的游戏,这个游戏幼儿很爱玩,但是,在老狼出洞抓小羊时,幼儿会一窝蜂似的跑回自己的“家”,每一次我都很担心孩子们会摔倒或者发生踩踏事件,但是孩子们对这个游戏的兴趣很浓厚,我不能拒绝孩子们的要求。犹豫不决的时候,忽然,我灵机一动:在平时孩子们了解的故事中,有很多狼和其它小动物之间的故事,我为什么不把故事情节加入游戏中,这样,孩子们会更爱玩,同时还能丰富他们的认知,发展其创新思维。于是,新版的“老狼,老狼几点了”的游戏在我脑中形成。

  小羊遇到老狼,巧妙的夹住了老狼的尾巴;小乌龟遇到老狼,骗取老狼将他扔到水里逃走了;小鱼遇到老狼,骗取老狼将尾巴伸进水里,小鱼儿一起将老狼拖下水淹死了;小蜜蜂遇到老狼,欺骗老狼张开嘴巴,将老狼的嘴巴蛰的吃不成东西……总之,小动物们遇到危险时,都用自己的智慧战胜了敌人。

  老游戏经过创新加工以后,深得幼儿喜欢,他们扮演不同的小动物,与老狼进行周旋,想办法对付老狼,很好的避免了因恐慌而奔跑回家的现象。游戏结束后,幼儿仍觉得意犹未尽,我趁机组织幼儿探讨游戏的教育意义:“小动物遇到老狼后,没有急着奔跑躲避,而是想出好办法对付老狼,使自己没有受到伤害,小朋友们遇到困难时,一定要冷静思考,不要惊慌害怕,一定能想出好办法。”幼儿从游戏中深受教育。

  这次活动给了我很大的启发,幼儿的内心世界是丰富多彩的,只要我们善于思考,勇于创新,就能给孩子带来更多的乐趣。

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