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大班教师教育笔记《老师 你肚子里的宝宝吃饱了吗?》

大班教师教育笔记《老师 你肚子里的宝宝吃饱了吗?》

  教育笔记:老师,你肚子里的宝宝吃饱了吗?

  自从孩子们知道我的肚子里有个小宝宝之后,每天几乎都有很意思的对话发生。有时候我在想,要是肚子你的小家伙也能听到的话,肯定是要跳出来了吧。

  趣事一:

  笑笑妈妈有天跟我讲了笑笑和她打电话的事情。有一天笑笑给她打电话,笑笑说,妈妈我有个秘密要告诉你,青青老师的肚子里有小宝宝了……由于妈妈当时正是上晚自修时间,于是匆匆挂了电话。谁知,不过一会儿,笑笑又打电话过去,说:妈妈,我真的有个秘密要告诉你,青青老师的肚子里真的有个小宝宝……·#¥!%

  趣事二:

  宸宸走路总是像头小犀牛,走得又快又猛,不小心有时候还会撞到人。我把这件事和宸宸外婆沟通了下,外婆也觉得这个孩子性子很急,爱东冲西撞,回家会和孩子去好好说说。

  第二天,宸宸外婆神秘地跟我说:青青老师,我和他说过了,老师的肚子里有小宝宝,如果他再这样东冲西撞,小宝宝撞疼了,你就要给青青老师去当儿子。小东西听进去了,说以后走路会慢一些。

  宸宸外婆这招还真灵,以后我真发现宸宸走路开始慢了下来。[2011年5月14日]“老师,你肚子里的宝宝吃饱了吗?”

  趣事三:

  有一天,我们在教室里玩一个游戏。因为有双脚向上跳的动作,孩子们总是玩得很投入。可是,唯一的不和谐是我拼命叫孩子们用力往上跳,自己却得像脚底被黏着的胖娃娃不能跳跃。

  眼尖的扬扬忽然问:老师,你怎么不跳啊?

  我答:因为我的肚子里有宝宝,不能跳了。

  打那以后,每每碰到些跳跃的动作,孩子们好像总爱故意问:老师,你为什么不跳啊?然后,我总是不厌其烦地回答。因为我知道,孩子是故意问的。

  趣事四:

  “老师,你肚子里的宝宝怎么还不出来啊?”这个问题我已经被孩子们问了好多好多遍了。

  不过,我觉得这也是让孩子了解尝试的一个很好的教育途径。

  “宝宝没有这么快出来的,他要在妈妈的肚子里睡上十个月,那是一段很长很长的时间。”我和孩子们这样说。

  豆豆说:“是的,我妈妈跟我说,小的时候我在妈妈的肚子里是倒着的。”看样子孩子的经验也不少。

  趣事五:

  由于怀孕期间容易饿,所以会在上班时候适时给自己补充点能量。不过,为了我这样“吃东西”的行为不过分干扰到孩子,我总是让我补充能量的时间和孩子们尽量配合在一起。

  那天,孩子们吃黄瓜。我就赶紧取苹果,给自己也补补。可想而知孩子们对于老师在吃什么总是那么关注。问题纷纷而来。

  “老师,你为什么要吃苹果啊!”“老师,你怎么不吃黄瓜啊!”“你们看,青青老师在吃苹果。

  ”……

  为了不给孩子造成一个不良的示范,甚至觉得我是个“贪吃”的老师,我觉得这个问题还是需要和孩子们说明下。

  “那你们觉得青青老师为什么要吃苹果呀?”我问孩子们。

  %……%%¥¥&**% 孩子们的答案很多。

  “因为你们知道青青老师的肚子里有个小宝宝,他也跟你们一样会饿。所以,宝宝也需要吃点水果。”我解释到。

  孩子们的理解能力很高,自从这次之后,孩子们似乎也不再会问类似的问题。

  过了几天,我的一个苹果刚刚下肚。凯凯小朋友走到我身边,忽然用普通话问:“老师,你肚子里的宝宝吃饱了吗?”我真是又惊又喜。有这么会关心老师的小朋友,我怎么会不高兴呢。

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