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幼儿小班教育笔记《孩子们不哭了》

幼儿小班教育笔记《孩子们不哭了》

  教育笔记:孩子们不哭了

  转眼间,小班的孩子入园已经一个月了。虽然只有短短的一个月,在我看来好像有两个月的时间那么长,每天就像在“战场”,有做不完的事情等着你;神经整天绷得紧紧的,生怕有个什么,幸运的是还不错,没出什么事情,孩子们的情绪也都逐渐稳定了,家长们悬着的心也都放下来了。

  每当3岁左右的孩子进入幼儿园时,最让家长们担忧的是孩子在幼儿园的情绪。孩子初入幼儿园,往往会产生恐惧和不安的情绪,也因年龄、个性及适应能力的不同,表现也各不相同。这个时候就需要我们老师用更多的耐心、爱心、细心去包容、安慰、呵护他们。如果你的耐心不够,爱心不足,细心不到,孩子们的分离焦虑就会很严重,家长们因此也会很担心,“怎么今天又哭了?”“好像比昨天更厉害”“早上起来就开始哭闹”等等;很不相信老师。其实,小班的孩子上幼儿园就好像给孩了断奶,如果家长舍不得,那孩子就没办法断。针对不同情况,我们也有不同做法:让孩子坐校车来,不用自己接送;家长送来了就走,不用逗留;老师分散孩子的注意力,或转移话题;哭闹厉害的,可以分开来带,这样就不会影响到别的孩子。

  我班有个孩子叫睿睿,开始时就闹得特别厉害,哭个不停,也不吃饭,在我们的关爱下,孩子一天比一天有进步,现在妈妈来接时说的第一句话就是“宝宝今天上幼儿园很乖,没有哭。”妈妈紧锁的眉头终于松开了,“宝宝,你真棒!”担心了好久的心终于放下了,“老师,谢谢你们”不用了,孩子们的点滴进步我们都能看到,也能感受到。孩子其实比我们聪明不是吗?

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