幼儿教育笔记《他为何哭得那么伤心》

　　教育笔记：他为何哭得那么伤心

　　有一次上课快结束时，突然教室里有个呜呜的哭泣声，我循声望去，原来是童诚俊，一个聪明好学的小男孩。平时每天总是开开心心地来，高高兴兴地回家，一个无忧无虑的孩子，“这样一个快乐的小天使今天为何哭得这么伤心?”我不禁好奇起来，“你为什么哭啊?”

　　“我的青菜死了。”

　　“什么青菜死了?”

　　童童听我这么一问，哭得更伤心了，本来低低的抽泣声，现在竟然放声大哭起来，还断断续续地说：

　　“我……种在……花盆里的……青菜。”

　　“哦，原来是这样。”我不禁感到十分好笑，“不要紧，等会儿我去看一下。”

　　“你不让我浇水，才……。”童童哽咽着，眼泪像断了线的珠子，一个劲地往下掉。

　　我更好笑了：“死了还可以重新种吗。”我轻描淡写地说。

　　可童童却不同意：“不要，我不要它死。”

　　下课了，我随着童童去看望他的小青菜，发现：有一棵小青菜的一片小叶子有点发黄。

　　“我还以为是什么大事，没关系，这么一点点，它又没死，你急什么呀?”听了我的话，童童“真的吗?”终于破涕为笑，“不信，你等会儿可以问问你妈妈。”

　　一件微不足道的小事情竟然让一个“小小的男子汉”哭得这么伤心。

　　通过这件事情，我明白了：孩子的事情无小事，哪怕是芝麻大的事也是大事。所以作为幼儿教师，要时刻了解孩子的所思所想，真正从心理上去关心他们、爱护他们，去引导他们，去教育他们。只有这样才能做得更好!