幼儿教师教育笔记《不爱睡觉的阳阳》

　　午睡是幼儿园一日常规中的一项重要活动环节，时间为每天的2个小时左右。午睡不仅对幼儿身心发展起到很重要的作用，而且也影响到幼儿教师下午教学活动的正常进行，睡眠不足的幼儿会表现为精神萎靡不振﹑脾气暴躁﹑食欲不振﹑身体健康状况不佳。

　　本班的阳阳小朋友在幼儿园里对午睡产生厌倦，存在着入睡难等现象。他的主要表现为躺在床上一直睁着眼睛在床上翻来翻去直到午睡结束。有时还会把他的玩具放在床上玩耍。针对以上现象我与阳阳的家长沟通了解后得知，阳阳在家中午一直没有午睡的习惯，晚上睡的比较早。

　　为了帮助阳阳养成良好的午睡习惯，我要求家长配合老师在家安排好阳阳晚上的睡觉时间，不要太早睡，早上起床早一点。周末在家也要像幼儿园一样午睡。在幼儿园我对阳阳采取爱抚、鼓励的手段帮助他入睡。如：拍一拍、抱一抱、抚摸一下等。还可以通过物品奖励，如：今天阳阳睡着起床后可以贴一些小红花、小星星。还可以口头表扬，使其尽快入睡。我还把阳阳和入睡较快的幼儿安排为邻床，这样可以起到带头作用。

　　经过两个月的时间，现在的阳阳大部门中午都能睡着啦!我认为，教师不能对不愿午睡的幼儿不闻不问，也不能任其自由活动整个午睡时间。在值午睡的过程中，教师要对这些个别幼儿应不厌其烦的加以引导，使其尽快入睡。