大班数学教案:聪明宝宝寻宝
活动目标: 1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。 2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。
活动重点:巩固已掌握的数、形知识 难点:分析事物的因果关系
活动准备: 1、教学挂图《寻宝地图》 2、每人一张密码条 3、寻宝所需的物品(如手电筒、地图、干粮等)
活动过程: 1、准备物品 (1)、选购干粮 “寻宝需要一星期的时间、如果每天吃一包饼干,算算一星期需要几包饼干?” “为什么要买7包饼干。” (2)寻宝必需品 “小朋友可两个人一组,商量一下需要买什么物品?“ (除了已经准备好的,还可以买些什么?) 2、研究地图 出示地图,找寻宝路径 “上面有3条路,走哪条路可以寻到宝呢?”(幼儿讨论) 3、进行寻宝活动 “大家看看门上的锁有密码,你们必须补齐密码,才能打开门。” _____5______、2______4(相邻数) 1_____5_____9(单数从小到大排列) 10_____6______2(双数从大小小排列) 8+2= 9-4= 6+3= (10以内的加减法) 4、寻找聪明果 “这棵树上只有一个聪明果,请大家把它找出来。” 5、大家相互交流寻宝的过程,品尝成功的乐趣。
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