大班语言小狐狸的百货商店说课范文

　　屈老师整理了关于幼儿园说课稿《小狐狸的百货商店》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　设计背景

　　我班幼儿经常爱买小食品，但是不会辨别食品质量和生产日期，针对这种现象组织本次教学活动。

　　活动目标

　　1、理解故事内容，学习表演故事情节。 2、知道过期的食品与身体健康的关系。

　　重点难点

　　教学重点： 学说故事中的角色对话。

　　教学难点： 理解过期食品会给身体带来伤害。

　　活动准备

　　故事录音，幼儿用书《小狐狸的百货商店》。

　　活动过程

　　1、出示狐狸的图片，激发幼儿听故事的兴趣。“这是谁呀?我们以前听过很多关于狐狸的故事，小狐狸是一个怎样的小动物?”

　　2、完整听故事，理解故事大概内容。听后提问：“你听到了什么?小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品?”

　　3、看看讲讲，了解故事的主要内容。

　　(1)教师讲述故事的第二段，讲后引导幼儿讨论：小狐狸把这些食品买给了谁?小动物们吃了以后发生了什么事?为什么会生病?小狐狸知道小动物生病后，怎么样?

　　(2)出示大象图片，教师提问：

　　“大象警察对狐狸怎么说?小狐狸明白了一个什么道理?”

　　“为什么过了期的食品不能吃?”

　　(3)引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。

　　4、完整欣赏，大胆质疑。

　　(1)教师与幼儿共同有表情的讲述一遍故事。

　　(2)引导幼儿大胆质疑：听了这个故事你有什么想说的?对这个故事还有什么不明白的地方?