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小班教育随笔记录《难以入睡的孩子》

小班教育随笔记录《难以入睡的孩子》

  睡午觉对于孩子来说是件很难的事,尤其是放假回来,特别是有几个“顽固分子”精神高涨,情绪活跃,他们一会把手伸出被子,掰掰手指头,一会又瞪大眼看看那你的举动,更有的是还会影响到已经入睡的幼儿,去揪别人的被子,摸摸别人的头。

  俗话说:“没有教不会的孩子,只有不懂教的老师。”在一次值班的时候,我找到了问题的解决办法。晨晨是我们班入睡很难的一个小朋友,他不仅自己不睡,而且还去打扰别的小朋友。

  那天中午,大多数孩子都安静地入睡了,而晨晨依然没有入睡。我走到她的床边,揉揉她的秀发说:“晨晨的头发真好看,假如这个星期你都能睡着的话,老师就买一个世界上最漂亮的发卡送给你!”没想到晨晨高兴地说:“好吧,我睡觉!”这一天她真的睡着了。

  接下来的几天里,她都能自己入睡,而且睡得很香甜。

  周五离园的时候,晨晨突然跑过来对我说:“刘老师,我今天也睡着了。”我明白她惦记着我的承诺,于是我从包里取出早已准备好的粉红粉绿相间的糖果迷你小发卡,别在了她的刘海上。晨晨满脸的开心与满足。将规则要求变成孩子的自觉行为,有时候只需一句话、一个眼神、一件小礼物,就这么简单。

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