教育随笔:做孩子们心中的小伙伴
天越来越暖和了,下午上完第一节课,一般都想带孩子们出来活动活动。每当孩子们户外活动的时候,我都会全神贯注的看着他们,尽量让每个孩子都逃离不开我的视线,唯恐有孩子碰着了,磕着了或是由于他们年龄太小玩的时候不知道因为什么东西绊倒了,或是跟同伴玩着玩着就突然翻脸了,甚至打起来等等。所以,我要杜绝这些事件的发生,给家长和自己一个满意的答复,让幼儿在这里健康茁壮成长!
记得前几天的一次户外活动,我们带小朋友玩滑梯、玩木马、羊角球。孩子们玩的很尽兴,一项活动玩腻了还会商量着与别的小朋友交换器械玩,我就走来走去负责照顾他们的安全,玩了一会儿,他们都累了,也玩腻了。有点恹恹的样子。这时范老师提议来玩“毛毛虫”,孩子们的积极性一下子高了起来,边跟着老师蹲着艰难的“爬”着,边控制不住自己情绪的大声的叫喊着:“加油”!已经满头大汗了,还不想进教师,突然让我意识到,原来因为老师的加入,孩子们才玩的那么起劲,也许这就是孩子和老师之间平等的互动吧!
所以,我呼吁所有的幼儿老师,不管是年龄稍大点的还是内向型的老师们,都把自己当成一个孩子,精心选择组织好户外活动计划,并加入其中,跟他们一起疯起来吧,你的加入会是孩子最大的快乐,做孩子心中的小伙伴就这么简单!
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