孩子更需要表扬和鼓励
君君是个留守儿童,性格孤僻,上课乱说话,不好好听课,不睡午觉等,经常做一些令老师头疼的事情。今天我在打扫卫生时,君君主动帮我拖地,令我很高兴,。在上课时我表扬了他,接下来这一节课他听得很认真。午睡时,我对君君说:今天你表现的非常好,如果今天中午好好睡觉,老师就奖励你一颗五角星。果然,今天中午君君睡的很香。
赞扬和鼓励是引导孩子一步步走向真、善、美的动力。如果我们老把眼光盯在孩子的过错上不放,就会心生焦虑,对孩子的教育缺乏耐心与信心,会导致孩子往消极的方向发展。所以不管是家长还是老师在纠正孩子捣乱等错误行为的同时,用心发现他身上的优点,细心捕捉他的每一点进步,及时加以肯定和鼓励,孩子会逐步改掉不良习惯。
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