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小班教师随笔《我班的“猴儿们”》

小班教师随笔《我班的“猴儿们”》

  我们小三班共有31名小朋友,大多数的幼儿都是属猴的,他(她)们都像猴一样地聪明、活泼、可爱和调皮,所以我把他们称为“猴儿们”。“猴儿们”给我们带来了许多欢笑、许多的快乐,同时也制造了许多的麻烦,使我们哭笑不得。特别是几个男孩子,总喜欢在活动室里蹦来蹦去的,你追我跑的,非常地活泼好动。

  下面我就来说说我班活泼、好动、调皮的“猴儿们”吧!

  丁丁小朋友是我班最活泼、好动的小男孩,可他也非常地聪明。有一次,他没有坐在位子上,在活动室里乱跑,我就特意拿掉了他的椅子藏好,并请他走到前面来,跟他说:“丁丁你没有坐在椅子上,所以小椅子生气了,离开你躲起来了,现在老师给你一次机会,我请你仔细观察小朋友,哪个小朋友离开了位子或没坐好被我点到名字了,你就可以坐到他的位子上,好吗?”丁丁大声地说了声好,就仔细地看着小朋友,过了一会儿,有一个小朋友小屁股刚离开座位,丁丁就连忙跑过去坐到了他的位子上,还表现出了很神气的表情。离开座位的小朋友只好走到前面来观察其他小朋友。这时,我发现丁丁能安静地坐在座位上了,他生怕我点到他的名字。当他有鼻涕的时候,他也是搬着小椅子去拿餐巾纸,连擦鼻涕的时候也不敢把椅子放下,我们看到了又好气又好笑。

  年年也是一个好动的小朋友,他总是自由自在的,老是坐不住。上课的时候他也会一声不响地离开坐位去拿餐巾纸或干别的事情,我让他回到座位上,安静地听老师讲课,可过不了一会儿他又离开了位子。刚来幼儿园的时候吃饭最好笑了,没吃几口就离开座位去玩玩具了,吃饭离开座位的时间要比坐在位子上的时间多得多,我们只好喂着他吃,不然的话等他自己吃完一碗饭菜时起码一个小时以上了,这样饭菜凉了,吃进肚子里对孩子的身体不好。后来我们就站在他身边督促他吃饭,不断地提醒他不要离开座位,等吃完了饭菜才可以玩玩具。现在好多了。

  杰杰是一个高高瘦瘦的小男孩,他很想当哥哥,可他表现出来的行为却很幼稚,每次吃餐点、午餐,他总是吃得身上、桌上、地上都是,有时还用手去抓饭菜,弄得满手黏黏的。我们只说了声你怎么吃得这么脏呀?还没批评呢,他就大声地哭着喊妈妈,真拿他没办法。我知道他很喜欢当哥哥,于是对他说:“杰杰你长得高高的,是我班的大哥哥了,大哥哥吃饭可快了,而且吃得又干净,你愿做大哥哥吗?”他高兴地说:“我要做大哥哥”“那么你就要做出哥哥的样子,吃饭吃得又干净又快好吗?”他大声地说“好”自从着以后,杰杰吃饭比以前快多了,也干净多了。

  我班的小朋友虽然都很活泼、调皮,但我相信,只要我们共同努力,一定能把他们教育好,使他们有很好的常规意识,养成良好的行为习惯。猴儿们,加油啦!

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