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中班教育随笔大全《会“吃”小手的门》

中班教育随笔大全《会“吃”小手的门》

  午餐后,我们和孩子们商量着是去户外活动还是坐在教室里休息,孩子们都说在教室里看动画片,不一会教室里就充满着欢声笑语,真是声声入耳,此时一种不协调的声音传入了我们的耳朵,教室里全部的目光都聚集到了门后,不知道彦彦是什么时候跑到了门的背后,而且小手也被门“吃”住了,疼的哇哇直哭,孩子紧张的哭声越来越大,我们也都在想办法从门的“嘴巴”里抢回彦彦的小手,因为没有遇到过这样的情况,也不清楚门缝往哪边开可以变大,我们不敢再这边实验,因为随便一动彦彦就是疼直哭,为了减轻彦彦的痛苦,我先把肥皂涂在彦彦的手上,来起到润滑的作用,朱老师则到隔壁班去看怎样可以让门缝变大,在这时冷老师来到我们班,抚慰孩子紧张的情绪,在大家的努力下,彦彦的小手终于被抢回来了。午休的时间到了,孩子们依然还在讨论刚才的事情,我便让孩子坐在床上一起说一说为什么彦彦的小手会被门“吃”到,怎样就可以防止小手被门“吃”到。彦彦第一个发言,她说:“以后不能跑到门后面去玩,不能把小手放到门的‘嘴巴’里。”其他小朋友也你一言我一语的说着,在孩子们说完之后,我说:“彦彦说的很对,我们小朋友在玩的时候一定要注意安全,不要因为好奇而让自己受伤害,如果你不知道有没有危险你可以问问老师或者你的爸爸妈妈,否则我们小朋友在玩的是很会不小心伤害到自己。”孩子们都点点头,然后安静的入睡了。今天的事情让我想到,孩子的好奇心重,对于什么事物都充满着兴趣,想探讨个究竟,但是孩子们不知道会不会有危险,从而会因为好奇心的驱使而伤害到自己,这些说明我的安全教育还不够到位,还要继续加强安全的教育。

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