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小班教育随笔《与孩子们的“战争”》

小班教育随笔《与孩子们的“战争”》

  生活跟我开了太大的玩笑,却也带给我无限的憧憬与希望。对我而言,2011年,事事变迁,唯一不变的是我依然跟孩子们在一起,孩子们依然甜甜的喊我老师,我沉醉其中,犹如品味醇香美酒,心中充满了感恩。细细想来,与孩子们在一起的日子快乐又充实,终日不离“战争”。

  新学期,带着满腔热情,我迎来了又一批三岁孩童,当起了小托班的孩子王。开学第一天,尽管我做了充分的思想准备,还是被一群小家伙吵得头昏脑胀。可想而知,这些平日被父母捧在手心的宝贝疙瘩来到陌生的幼儿园,面对陌生的人和事,心里肯定充满了排斥与不适应,有的孩子甚至表现出攻击行为,对接近他的老师和小朋友又踢又打,我们又是哄又是抱,活动室里始终安静不下来。新学期的第一天就在我们的忙忙碌碌与孩子们的哭哭啼啼中落下了帷幕。

  回到家,我想了很多。想起孩子们无助的眼神,他们多么希望我能把他送回妈妈身边,想想这一天对于一个三岁的孩子来说是多么漫长,我必须想出办法让孩子们尽快渡过入园适应期,我决定行动起来!

  第二天早上,我精神饱满地站在活动室门口,带给孩子亲切的笑容,让他们感到老师是真正喜欢自己,带给家长自信的笑容,让家长放心的把孩子放下。我知道此时无需多言。尽管孩子孩子哭闹,尽管家长孩子恋恋不舍地离开,但情况比第一天好多了。孩子们到齐了以后,我组织大家坐在自己身边,用和蔼可亲的语调说话,尽量使孩子们远离害怕。是的,时间长了,有的孩子又开始想妈妈了,又开始哭。这时我没有制止孩子不要哭,而是顺应孩子的心情,跟他们一起回忆自己的好妈妈,告诉孩子们在幼儿园老师就是妈妈,想妈妈了就过来抱一抱老师。孩子们的心情好多了,跟我亲近了许多,哭闹的也少了,我心里一阵窃喜,初战告捷!

  下一步,我决定召开家长会。开学第二周,我利用一个下午的时间跟家长交流讨论孩子们的问题,收获颇多!孩子们都是刚刚离开父母进入幼儿园,父母的影响还占主要地位。跟家长聊起孩子入园的问题,大家都有自己的看法,但都表示会配合老师帮孩子顺利渡过入园关。跟大家一起学习了几篇关于如何渡过入园关的文章,大家表示一定会尽力而为,与老师同步教育,帮助孩子早日喜欢上幼儿园,适应幼儿园的一日生活。通过这次家长会,看到广大家长的友好态度,我感到胜利在望了!

  日子一天天过去,孩子们的进步有目共睹。早上入园的哭闹现象基本没有了;孩子们会主动问“老师好”了;班里没有孩子尿裤子了;中午每个孩子都甜甜地睡着了;孩子们会做课间操了;离园时排的队伍越来越整齐了……

  终于,孩子们都认可了幼儿园,认可了我这个孩子王。入园、晨间活动、上课、加点、间操、午饭、午睡、入厕、离园等一切活动正井然有序地进行。看到孩子们脸上洋溢着由衷的笑容,我知道,我成功了!

  如今,开学已一个月有余,一切已步入了正轨,想起当初跟孩子们的那场“战役”,我还感到喜在心头。孩子们,加油!我们的“战争”还在持续,老师相信,最后的赢家肯定是你们!

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