又到了游戏活动的时间,我正和孩子做“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼围着我快乐的游来游去。可是我发现只有郑慧琳一个人坐在自己的位置上,看着我和小朋友游戏。 慧琳是一个生性腼腆的孩子,她平时很少说话,胆子比较小,做事比较慢,对人不信任。但是从她的眼神里,我看得出来她也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进来。尽管我不停的鼓励她游戏,她还是不愿意。怎么办呢?我想再多等她一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“快快捉住”时故意走到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作,相互拥抱。慧琳被我们的气氛感染了,经过一次又一次的重复游戏,在我的邀请下,她终于迈出了第一步和我们一起游戏。 对于幼儿来说,抱一抱、笑一笑,鼓励他们是让他们接纳别人最好的方式。有的孩子不愿意参加活动,我们先不用强求,因为孩子的适应有快有慢。让她有一个调整适应的过程。最后用自然亲密的动作打动她,让她参与游戏,让她迈出勇敢的第一步。看着她的进步,我感到无比的欣慰!
上一篇:小班教育随笔《妈妈早点来接我》
下一篇:幼儿园教师小班教育随笔《爱咬人的琦琦》