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小班教师教育随笔《睡吧,宝贝》

小班教师教育随笔《睡吧,宝贝》

  小班幼儿在午睡时,哭泣现象时有发生(特别是刚入园幼儿)。要想午睡质量好,保证全体幼儿的睡眠,先要弄清哭泣的原因,再采取相应的措施。

  情感需要

  这样的幼儿在家比较溺爱,睡觉时可能有大人搂着睡,她的哭泣是为了引起教师的注意;这样的幼儿,教师可采取扮演‘‘妈妈’’的角色,用温柔的话语,慈爱的眼神来抚慰幼儿入睡。

  物质需要

  这样的幼儿在家能独自睡,但必须要搂着自己的“宝宝(布娃娃或者小毛绒动物)”,才能睡着,这时老师可为他准备一个毛绒玩具,满足他的入睡愿望。

  幼儿的教育,需要的是细心和耐心,在一日活动中,只要我们认真观察幼儿,弄清他的情绪原因所在,采取相应的措施,保证幼儿心情愉快,让她在园中呆一天快乐一天,保证幼儿身心健康成长!

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