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小班幼儿教育随笔《教学普通话,让幼儿不再孤独》

小班幼儿教育随笔《教学普通话,让幼儿不再孤独》

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  我们班新来了一个云南小朋友,名字叫杨旭。他说话我们听不太懂,小朋友们也就自然的不去和他玩,看到孤立的小杨旭,我心里也很着急,怎么办呢?思来想去,我终于想了个好办法,要想让他融入我们这个大集体,那只能是尽快教会他说普通话了。

  于是,我每天只要一有时间就教他说普通话,我还动员小朋友们教他,教育小朋友和他友好相处,去帮助他。杨旭是个好学的孩子,过了一段时间,日常用语和简短的对话他都能用普通话说了。杨旭不再孤独了,有说有笑了,和孩子们在一起玩玩具、做游戏,可开心了。通过这件事,让我想到,没有解决不了的事情,就看你会不会认真去对待。

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