幼儿园小班老师教育随笔《沿海片教学活动感想》

　　11月5日，我们幼儿园的老师，去乍浦天妃幼儿园观摩了由经济开发区的冯晓英老师执教的大班语言活动《秋天到了》与百花艺术幼儿园马国红老师执教的大班趣味绘画活动《替换想像画》。执教过程精彩练练，令人受益匪浅。

　　秋天到了是一则散文诗，树叶变黄、变红飘落下来，小松鼠忙着藏过冬的坚果、小燕子南飞----诗歌虽短，但能感受到一颗善于观察的童心，能很好地带动孩子去观察、了解秋天动植物所发生的变化，感受秋天的美，并产生较浓的兴趣。在冯老师的执教中，冯老师通过谈话的方式，问幼儿“现在是什么季节，你是怎么知道的”一系列的问题来梳理幼儿对秋天的已有经验，引发幼儿倾听，随后是重点诗句欣赏，边提问，边让幼儿说一说，并结合图片，欣赏散文诗。在这个环节中，教师让幼儿以角色表演的形式，更加激发幼儿学习诗歌的欲望，在熟悉了诗歌后，完整欣赏，感受诗歌的意境美。最后以谈话拓展的方式，来延续观察兴趣。在执教中，冯老师和蔼可亲的态度，从刚开始的幼儿的放不开，到后来的大胆表演，以课上的回应能力，是我们年轻教师好好学习的地方。

　　还有一个活动是马老师执教的绘画活动，首先以图片的形式，欣赏和感知替换想像画，让幼儿看一看小黑点、椭圆形、圆形等分别像什么，来拓展幼儿的思维。教师并以“这支神奇的魔笔要施魔法”，来变成神奇的想像画。通过示范，激发幼儿的兴趣，来让幼儿大胆想像并积极表现，通过材料纸让幼儿用筷子来画出作品，幼儿的兴趣高涨。这样的形式很独特，对于年轻的老师而言值得好好学习，但由于时间关系，在让幼儿分享作品时，可让幼儿看一看或者说一说，这样教学过程会更完整。还有在操作时，部分幼儿由于好奇玩纸，教师应进一步指导。

　　虽然只有两个教学活动，但我看到了名师们课前准备的认真和与孩子们之间近距离的互动，正是我们年轻教师的楷模。