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幼儿园中班教师教育随笔《暑假班日记》

幼儿园中班教师教育随笔《暑假班日记》

  暑假班的第一个星期终于熬过了,每天就像是在数绵羊一样盼望着时间快点过。经过一个星期的幼儿园生活,孩子们基本适应,早上来园已经没什么小朋友哭闹了,个别小朋友也能在哭闹一会儿后停止哭泣,跟着老师的思路一起玩,一起听故事做手指谣,个个表现都很棒哦!

  星期五的早晨,在七点半左右,孩子们陆续来园,我们两位老师站在教室门口,看到家长们抱着孩子走过来,我们很热情的从他们手中把孩子抱过来,有些孩子可能还在哭闹,可是已经没有前几天那样,双手死拽着妈妈的脖子不肯放的情况了。基本能够轻松把孩子从家长的肩头抱走,这就说明孩子适应了每天上学的生活,多经历几次这样的事情,也就没再做什么挣扎反抗,顺其自然的跟着我们老师进教室。

  八点二十分是我们的早操时间,今天孩子们在八点左右早就停止了哭闹,所以在早操时,我和搭班老师决定带孩子出去看看幼儿园里哥哥姐姐在做操的场面,相信孩子们肯定特别的好奇。提前几分钟让孩子们上好厕所,然后让他们拉住前一个小朋友的衣服,作开火车一路外出观看。这些孩子还真是聪明,由于前几天让他们排队放学,今天一说排队,他们很自觉的就马上排成4小队,整整齐齐的站在门口,明白这样做老师就会带我出去玩。看着孩子们有趣的表现,我们老师真是笑的合不拢嘴,真是太可爱啦。最后我们开着一列长长的火车走到了外面,伴随着早操音乐的响起,孩子们高兴的说着:“喇叭里在唱歌……”走着走着,看到了中班哥哥姐姐们在做操,于是我们就从哥哥姐姐们的队伍中间穿过,孩子们左边看看,右边瞧瞧,好奇的不得了,哥哥姐姐都比自己高大,而且做操时就像是在跳舞,哪些小眼睛们看得都舍不得眨眼了,有些孩子还手舞足蹈跟着做了起来,看来也很想学一学。

  每次带孩子们到别的教室参观大哥哥姐姐们在干什么时,孩子们总会目不转睛的瞧着他们,有一次一个孩子看到哥哥姐姐在做算术题,回到教室后,他马上就去把自己的书包拿出来,我们老师还奇怪拿书包干嘛,等到他拿出一本算术本我就知道了原因。原来他想模仿哥哥姐姐那样,也在教室里做作业,可是孩子还小,这本算术题太难了,所以我们就和他说:“哥哥姐姐长大了才会做数学题,你还小,等你长大了,老师就教你做数学题,现在请你把书放回书包中吧。”这么有趣的一幕就发生在这些可爱的孩子身上,有时想想哭闹的孩子让人很头疼,但是有趣的孩子让人很开心,每天的生活都不会无聊。

  中午吃饭时,有个孩子总是会在这个时候哭,嘴里总喊着:“我要回家,我要奶奶。”一开始我们老师都不知道这是怎么回事,平时不都挺好的吗,怎么一到吃饭时就哭呢?后来我们观察研究后发现,是这位小朋友自己不会吃饭,在家都是奶奶喂的,所以一到吃饭时就紧张,想要奶奶,所以当他吃东西准备开始哭闹时,我就及时补上一句话:“轩轩不要哭,不会吃老师会过来喂你的。”果不其然还真的很有用,他就会静静的等着老师过来。这也是孩子适应的一个过程,等再时间久一点,我们会慢慢引导他自己吃饭,就算吃一口二口都是吃,一点一点学会离开老师的帮助自己主动吃饭。

  一个星期的时间就让孩子们有如此大的进步,我作为班主任感到很欣慰,期待孩子下星期有更棒的表现吧!

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