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中班老师教育随笔《老师的困惑》

中班老师教育随笔《老师的困惑》

  “老师,我来告诉你,你能不能不叫朱培涛拍球。”昨天早上,我正在晨检,朱培涛的奶奶就来告诉我。

  我笑了笑问道:“为什么不让他打球?”培涛的奶奶告诉我,孩子回家说:“俺在学校里不愿意拍球,俺老师就是叫俺拍球,俺不愿意上学了。你快去和俺老师说说,我不拍球了,再拍球我就不上学了。”我听后对老人说:“孩子很小,拍球是为了锻炼孩子手眼的协调能力,对孩子的健康有好处。”没想到老人听后对我说:“哎呀,李老师,我看着拍球很累人,把孩子累病了更了不得。我不管他什么手眼协调不协调,就是不要累这孩子就行,我来和你说一说,以后拍球不让朱培涛拍就行了,等他长大以后再练吧!我也舍不得孩子。”说完,老人不再听我任何的解释就走了。

  我站在那里真不知八个一活动时,是否再让孩子参加。

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