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中班教师教育随笔《身教的效果》

中班教师教育随笔《身教的效果》

  在农村,大多数的街道还是土路,每逢下雨天,孩子们的脚上总是从外面带进室内一些泥,尽管我一再强调不准带到室内泥土。

  一次又逢下雨天,我来到活动室门口,看到有一个空纸箱在闲着,就顺便打开铺在了活动室门口,自己先在纸箱上搓起了脚。随后,陆续到园的小朋友都像我一样,先搓净脚上的泥土再进活动室。结果呢,即使在下雨天,室内仍然象晴天一样整洁、干净。

  从此以后,每逢遇到天气不好,孩子们谁来得早,谁就拿过纸板铺在活动室门口,供其他小朋友搓脚。这件事使我明白了一个道理:孩子虽然年龄小,但模仿力很强,作为教师,教育孩子身教更重于言教。

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