在户外活动时,我带孩子们做的游戏是《小孩小孩真爱玩》,我要求孩子们摸摸小树跑回来,结果谁都回来了,只剩国祥永还在那儿拽着树枝不放,我喊了他一声,他才极不情愿地回来了,我问他:“你在干什么?”他说没干什么。我见问不出个所以然,想起鲁迅先生曾经说过,孩子做的事总是有理由的,我为什么不亲自去看看呢?于是,我蹲下身来,温和地平视他:“咱俩一起去看看小树好吗?”当我用孩子的眼光仰视小树时,我看到了一幅美丽的图画:在秋天阳光下,五抓叶的边缘闪烁着耀眼的金色,好像给叶子镶了一道金边,树叶相互交错,在蓝天的映衬下,在微风中轻晃,美极了,我顿时明白了。我说:“老师明白你了,你是在看这美丽的树叶子,对不对?等做完游戏,老师带全班小朋友都来看。”祥永十分高兴,在整个游戏中都表现很好。打那以后,孩子们中间发生了什么事,我常常蹲下身来,平视他们的眼睛,倾听他们的诉说。渐渐地,孩子们都十分信任我,跟我成了好朋友。
正如一本书上所说:“在如何对待和教育孩子的问题上,我们很少是对的,不是过分了,就是完全放弃了。”我们常常自以为是,很少考虑孩子的感觉和想法。要知道,我们大人眼中的世界和孩子眼中的世界是截然不同的。如果你要了解孩子,那最好是“蹲下身来”。
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