幼儿园中班教师教育随笔《面对孩子的告状》

　　每天来到幼儿园，开始一天的工作，面对最多的便是孩子们无休无止的吵闹与告状。鸡毛蒜皮，接连不断，让人感到既头痛又可笑。

　　针对这种情况，作为老师和家长一定要认真对待，既不能轻易偏信，也不能简单对待，更不能随便喝斥。而应抓住这个机会，适时的对幼儿进行教育，大多数孩子都有告状的小习惯，这说明孩子已经有了控制自己能力的需求与愿望，也暴露了孩子缺乏独立处事能力的问题，依赖心理比较强。针对这种现象，我与同班老师携手，在班里来了个任命职务的办法：每一个孩子都有相应的职务，并让孩子们明确职务范围与要求，并严格按要求去做，这样用职务的职责去约束他们的行为，经过几周的实验，孩子们告状的现象慢慢减少了很多，班内气氛也和谐了很多。

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