听,孩子们说……,前几天跟孩子们聊天,跟孩子们说老师喜欢什么样的孩子呢,喜欢认真听课、有爱心、有礼貌、爱劳动、喜欢动脑筋想办法的孩子,只要你是其中一种,就是老师喜欢的孩子。当时孩子们争先恐后的说自己是什么样的孩子,争取老师的喜欢,我一看孩子们这么兴奋,又问他们:”你们喜欢什么样的老师呢?“这个问题孩子有点陌生,开始只是说”喜欢张老师、喜欢吴老师等等“,我进一步启发孩子,你喜欢教你学画画的老师吗?孩子们很聪明,他们的答案开始多起来,”我喜欢教我唱歌的老师、我喜欢给我们刷杯子的老师(他们觉得爱劳动是好的)“,我进一步提示,”你们喜欢跟你们聊天的老师吗?“孩子们说喜欢,这时候有两个孩子说话了,一个说”我喜欢跟我们做游戏的老师“,一个说”我喜欢爱笑的老师“。
聊到这里我感觉很对不起孩子们,作为一名普通的幼儿老师,我也有着与别人一样的家庭和工作,也有着一样的琐事和烦恼,有时可能真的会把烦恼带到了工作中,甚至有时对孩子发脾气,现在想想孩子的话,”我喜欢爱笑的老师“,这是每个孩子的心声啊,我竟然忘了自己的工作对象是一尘不染的孩子,给孩子们一个美好的、快乐的童年是我们的最终目标啊,笑容是无形的语言,没有人不懂她,没有人拒绝她,从今天起做那个爱笑的老师,将笑容播种在每个孩子的心田里,将笑容传递,将爱传递!
上一篇:小班教育随笔记录《给衣服拍个照》
下一篇:小班老师教育随笔《老师,我要上大班》