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小班老师教育随笔《爱,在改变中静静流淌》

小班老师教育随笔《爱,在改变中静静流淌》

  今年,我带的是小班的孩子们。一群刚刚来到幼儿园的孩子,自理能力很差,不少孩子甚至大便后不会擦屁股。班里有一名叫张瑞的小朋友,竟然站着大便,结果屁股上、裤子上沾得脏兮兮的。我给他擦洗干净后,向他的家长了解情况。他妈妈不好意思地在电话中说:“孩子从小就站着大便,没养成好习惯。开始时,让孩子蹲下,孩子就任性地说,小便站着,大便也站着……一直到现在,孩子还是站着大便……”

  我想,这位家长真的太娇惯孩子了!怎么能让孩子从小养成这样一个不好的习惯呢?说实话,参教二十多年来,我还是第一次见到这样的孩子。我暗下决心,一定帮张瑞小朋友改掉这个不良习惯。下午,我把孩子叫到身边,轻轻告诉他:“你再大便的时候,和老师说一声,老师陪着你一块去,好吗?”他扬起小脑袋,盯了我一会儿,然后用力点点头,表示同意。

  游戏活动后,张瑞小朋友让我和他去厕所。一边走,我一边劝说他:“别的小朋友都蹲下大便,那样就不容易弄脏裤子。如果你干干净净的,老师和小朋友们会更喜欢你。一会儿老师教你吧!”在厕所里,我让他学着别的小朋友大便的样子,帮他把裤子褪下来,让他学着蹲下来,然后教他怎样擦屁股……第一次学会大便的正确姿势后,他高兴地笑了,我也笑了。

  爱,在不经意间,在孩子行为的细小改变中,化作汩汩清泉,在师生的心间静静流淌……

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