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幼儿教师教育笔记《我不哭了》

幼儿教师教育笔记《我不哭了》

  今天早上皮皮来幼儿园又哭了,从小班到中班每天早上他都要哭,而且他只是刚进教室时、在门口会哭得特别厉害,进了教室一会儿就不哭了。我们班4个老师轮流哄他,奖励小红花,奖励棒棒糖,或者承诺他,只要他早上来园不哭就让他做礼仪小天使等,也尝试过用严厉的方法,比如你明天来幼儿园还哭,就告诉妈妈下午不要来接了,这些都不起作用,妈妈还是到点就来接,第二天早上他照样哭。也跟家长沟通过,家长也没有引起重视。直到有一次,有位女家长看到皮皮又在哭闹,她无意中说了一句:“上中班了,小朋友怎么还哭呀。” 因为这句话让皮皮妈妈意识到皮皮的与众不同。到了中午他妈妈打来电话,建议是不是真的晚点来接他,吓吓他,让他知道,“再哭妈妈就不来接他,是真的并不是说说的。” 为了让他改掉这个不好的习惯,我们全体老师密切配合。 到了下午全班小朋友都回家了,就剩下他一个人了,并告诉他,因为你早上来幼儿园哭了,所以妈妈生气了,不来接他了,我还帮他准备好晚上睡觉的小床,和晚餐吃的饼干,他有点着急了,“老师,我明天不哭了,真的不哭了,” 当然,在我们的再三请求下,在他的坚决保证下,妈妈才勉强同意来接他。他妈妈还一再强调,如果明天还要哭,就一定不来接了。 接下来的几天,小家伙果然没有大哭大闹,只是红着眼睛边进教室边说:“妈妈你早点来接我。” 看着孩子的进步真的很开心,我也想信,再过一段时间他会真的如他所说,“我不哭了”。

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