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幼儿园老师教育笔记《试一试,你能行》

幼儿园老师教育笔记《试一试,你能行》

  孩子们特别喜欢户外活动,特别是遇到滑滑梯、手推车、脚踏车等,他们都会积极主动参与,很多时候也都能相互配合。每次遇到新的活动,总有那么一些小朋友是勇于尝试的,也有些小朋友则是在一旁观望,同时还有那么一小部分则开始打起了退堂鼓。看到小朋友们着层次分明的表现,有时候我也会开始反思,从中也明白小朋友更加需要一些生动有趣、形式多样的户外活动或者体育活动,这样才能更加吸引小朋友主动参与,同时也能促进小朋友身心发展。莉莉是一个胖嘟嘟圆乎乎的孩子,遇事有时会打退堂鼓,最好不要接触那些有挑战有难度的活动,同时最喜欢那些简单的自己会的没有挑战的活动,这样让她能轻而易举的完成。

  记得大型玩具中的攀爬成了莉莉的“拦路虎”,每次轮到她去爬时,莉莉都要纠结一阵子。每当看到小朋友们从攀爬架上一级一级往上爬,莉莉都要羡慕一下,他们那样轻轻松松地就完成了,有好几个还是快速的。莉莉就觉得这个太高了,于是就站在起点,看别人玩。我看到以后,就鼓励莉莉试一试,第一次尝试的时候莉莉由于害怕,没有掌握好脚步结果没有成功,我感觉莉莉叫脚在发抖,小朋友看到了都哈哈的笑了起来。莉莉一下子就涨红了小脸,“我不会,我还是去玩别的吧”,很明显她又开始打起了退堂鼓。“莉莉,没事我们继续。你的一个小脚已经在上面了,下一次另外一个小脚往上抬,两只手轮流上去,脚也轮流爬上去”莉莉有些心动,但是还是不肯再往上,小声的说“我不会,我会摔跤的。”“那这样,老师在你旁边看着,你不会摔的。”我没有再说话,只是扶着莉莉的胳膊。莉莉看看我,再看看前面的攀爬架,就这样静静的,静到我以为她要放弃的时候,莉莉的手开始动了,脚也慢慢随着上去。在莉莉往上去的时候,我扶着她胳膊的手也微微用力,向上提了一下。哈,这次安全又准确的上去了。小琪看着自己的双脚,又看看周围的小朋友,呵呵,没有人笑哦,“老师,你看,你看呐。”初尝成功滋味的莉莉就是那样的可爱,想要所有人都知道她成功了。

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