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幼儿园教育笔记:米粒“风波”

幼儿园教育笔记:米粒“风波”

  教育笔记:米粒“风波”

  又到了孩子们的午餐时间,美味的饭菜伴随着诱人的香味,孩子都食欲大开,安静愉快地在用餐。突然第二组传来了响声,值日生王子曰告诉我,xx把米粒都扔到了地上,还用脚踩。我连忙走过去一瞧,只见xx的桌子底下有很多饭粒,有的还被他踩得都黏在了地上。看到这样的情景,我不禁有些生气:一粥一饭当思来之不易啊!我连忙走过去询问到:“这是怎么回事?”只见xx耷拉着脑袋,什么也不说。于是我再问了一遍,这下他支支吾吾地开口了:“饭太多了,我实在吃不下!”听到孩子的回答,我看了一眼xx的饭碗。孩子们升入中班下半学期后,每日所需的营养大大增加了,所以饭菜量也比以前多了。随着身高体重的增长,大部分孩子都能按时干净地把饭菜吃完。而xx这个孩子,平时就活泼好动,但是个子却不见长,脸色也一直比较苍白,还特别容易出鼻血。我当下批评了xx,并且请他用餐后,将地上的米粒捡起来。果然,吃完饭后,就看到xx把地上的米粒都捡到了餐盘里。有些踩烂的米粒弄不干净,我就帮助他一起清理了。事后,我和他进行了谈话,让他知道粮食得来不易,而且弄得地面那么脏,打扫起来也很辛苦,下次不可以再这样了。xx听了表示知道自己错了,下次再也不会浪费粮食了。

  放学后,我与xx的妈 妈进行了面谈,把今天中午发生的事告诉了他。xx的妈 妈听到后表示孩子在家的时候吃饭常常三心二意,有的时候还需要大人喂食。我告诉xx的妈 妈,良好的饮食习惯的养成对于孩子来说是非常重要的,尤其现在孩子正处在生长发育的高峰期,希望家长引起重视,能够配合老师,共同帮助幼儿改掉不爱惜粮食、挑食厌食的坏习惯,xx的妈 妈表示愿意配合。

  幼儿没有养成良好的用餐习惯,甚至故意把饭菜扔掉,造成这种情况的原因可能是:家长在家对于孩子的用餐习惯,要求比较松懈。另一方面孩子本身也比较调皮,由于平时餐后都由老师、阿姨清理桌面地面,所以养成了坏习惯。因此发生了这样一件事后,我对孩子的用餐习惯再次进行了强调,同时也鼓励他们以组为单位,一起比一比哪桌最干净,以奖励鼓励的形式,帮助幼儿养成良好的饮食习惯,效果还是比较好的。当然习惯的养成需要坚持,希望xx能够慢慢养成良好的饮食习惯,变成一个懂事健康的小男子汉。

 

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