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幼儿园教育笔记:学会搬椅子

幼儿园教育笔记:学会搬椅子

  幼儿园教育笔记:学会搬椅子

  随着年龄的增长,孩子们的自主意识也增强,虽然在一日活动中我经常提到爱护桌椅、书、花草树木等,孩子们从没有放在心上,对桌椅不是推就是拖,弄的整个活动室杂音刺耳,而且还容易损坏桌椅,看到这种情况,我想了一个好办法。

  一天,我们在活动室里做游戏,孩子们又推又拖小椅子,我就小声说:“小朋友们,你们听谁在哭?”孩子们立即停住了,你看看我我看看你都静静地听着,过了一会,孩子们都纷纷说:“老师你听错了谁也没哭”,我摇摇头一本正经地说:“怎么没有,你们仔细听是小椅子在哭”,孩子们问:“小椅子为啥哭啊?”我说“小椅子给你们提意见了,说小朋友们不爱护它,经常推它拖它,有时还摔它,弄得它可痛了所以它们就哭了。小椅子还说如果小朋友以后再不爱护它,它们就不和小朋友们一起玩了。”听了我的话,孩子们都慢慢地抱起小椅子来到了我的跟前,田漠洲小朋友还拍着小椅子说;“以后我再也不拖你了,你不要哭了好吗?”

  我抓住幼儿的这一心理特点,对幼儿进行了随机教育,撕书也是孩子们存在的普遍现象,我就给幼儿讲了《旧书姐姐和新书妹妹》的故事,告诉他们不管任何物体,如果你损坏了它,它就会痛、会哭,就不愿意和你交朋友了,你爱护它,它就特别喜欢你。从此以后我班的幼儿不管对任何物体都特别爱护。教师只要把握好时机,对幼儿进行随机教育,那样会达到事半功倍的效果。

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