幼儿园教育笔记:对孩子要有耐心
今天早上我带着孩子一起做手工制作。突然,我们听到一阵熟悉的哭闹的声音,一看,是我们班的小朋友——赵家乐。他使劲地拉着妈妈的大腿,不让妈妈走,并哭着闹着,吸引了很多人的目光。
我看到这个情况,赶紧走上前去询问,原来赵家乐感冒在家休息了几天就不想上幼儿园了。
我知道情况后,就主动与他交流,并试着将他与妈妈分开,可是他仍抱着妈妈。我说:“那我们一起来画画,怎么样?让妈妈站在旁边看你画的有多棒。”赵家乐说好,然后我就陪他一起画画。在画画的过程中,我说了很多表扬他的话,其他小朋友也在旁边拍手,渐渐地,赵家乐越玩越开心,妈妈也就放心的去上班了。
通过这件事,我对幼儿的心理有了新的认识。我们的教育要更加着重为孩子营造良好的心理环境,努力塑造一种轻松的、自然的关系,使他们变得更乐观、自信、开朗。每个孩子到幼儿园都得有个适应的过程,幼儿园对于孩子来说有种约束感,没有在家里放松,家长一定要帮助孩子渡过这个时期。家长平时要多给孩子一些关爱,让孩子知道送他去幼儿园并不是不要他了,消除孩子的恐惧感。也可以多给孩子讲一些关于幼儿园里有趣的小故事,给孩子讲讲幼儿园的好处,使小朋友自觉地产生想去幼儿园的想法。
所以,要从各个方面思考,多方面的了解每个小朋友,给予小朋友更多的爱,要有耐心,不厌其烦地证明自己有多爱他们。
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