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中班教师教育笔记《生活即教育》

中班教师教育笔记《生活即教育》

  教育随笔:生活即教育

  今天在厕所我发现了孩子们对蒲公英班的墙特别感兴趣,我也凑过一看,原来是苏英策正在教着孩子们认字呢?这一举动我心里哇的一声,他开始带着其他孩子们开始识字了。发现孩子们比我上课时候的兴趣格外的浓郁,原来在自然的情况下孩子们更能更好的记住。

  当我第二天再过去的时候已经可以听到孩子们都可以说“一起玩真好”几个字了,孩子们也在平常的生活中认识了更多的字,也许当有一个孩子有个这样的意识,其他的孩子也跟着读

  也许教育不一定是在课堂上才能传授的,孩子们之间相互的学习,才可以更好的记在心理。

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